English Language Learning As an Effort to Empower Communication Science Students’ Speaking Ability in Facing Global Communication Challenges
Abstrak
Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pembelajaran bahasa Inggris berfungsi sebagai upaya pemberdayaan kemampuan berbicara mahasiswa Ilmu Komunikasi dalam menghadapi tantangan komunikasi global. Mengingat bahasa Inggris telah menjadi bahasa dominan dalam wacana internasional, penguasaan keterampilan berbicara dalam bahasa Inggris menjadi hal yang sangat penting bagi mahasiswa Ilmu Komunikasi yang ingin berpartisipasi aktif dalam lingkungan profesional dan akademik berskala global. Penelitian ini berfokus pada bagaimana mahasiswa memandang dan mengalami proses pembelajaran bahasa Inggris sebagai bagian dari pemberdayaan diri secara personal dan akademik, khususnya dalam kemampuan berbicara, yang menjadi aspek krusial dalam mempersiapkan diri menghadapi tuntutan komunikasi internasional. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan mahasiswa Ilmu Komunikasi terpilih di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Halu Oleo, yang telah terlibat dalam berbagai kegiatan pembelajaran bahasa Inggris. Data dianalisis dengan pendekatan deskriptif-interpretatif untuk mengeksplorasi bagaimana mahasiswa membangun makna atas upaya mereka dalam meningkatkan kepercayaan diri berbicara, memperkuat keterampilan komunikasi, dan mempersiapkan diri untuk terlibat dalam interaksi global. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang pembelajaran bahasa Inggris sebagai faktor penting dalam mengembangkan kompetensi berbicara, memperluas jejaring internasional, dan meningkatkan daya saing di era digital dan global. Penelitian ini menegaskan pentingnya mengintegrasikan pengembangan keterampilan berbicara bahasa Inggris ke dalam pendidikan komunikasi untuk memperkuat pemberdayaan mahasiswa dan mempersiapkan mereka menghadapi tantangan komunikasi global. Kata kunci: pembelajaran bahasa Inggris; pemberdayaan personal; pemberdayaan akademik; kemampuan berbicara; ilmu komunikasi; komunikasi globalUnduhan
Diterbitkan
2026-04-23
Terbitan
Bagian
Artikel
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Yunisa, Mukti Ramadhan, Addienul Haq (Author)

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Cara Mengutip
English Language Learning As an Effort to Empower Communication Science Students’ Speaking Ability in Facing Global Communication Challenges. (2026). Prosiding Seminar Serantau Isu-Isu Komuniti (SSIK), 1(1). https://jurnal.unaya.ac.id/index.php/ssik/article/view/8204
