ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS MAHASISWA UNIVERSITAS ABULYATAMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI TRANSFORMASI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis mahasiswa pada mata kuliah geometri transformasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan matematika semester empat tahun akademik 2024/2025 FKIP UNAYA. Pemilihan subjek berdasarkan hasil tes yang diberikan kepada 15 orang mahasiswa, dari hasil tes tersebut dipilih 3 orang mahasiswa sebagai subjek yang mewakili masing-masing kategori tinggi, sedang dan rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan tes soal representasi matematis pada mata kuliah geometri transformasi serta hasil wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah memberikan skor pada setiap jawaban subjek. Skor ditentukan sesuai dengan indikator representasi matematis yaitu: 1) Representasi verbal; 2) Representasi simbolik; 3) Representasi visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 53,3% kemampuan representasi matematis mahasiswa berada pada kriteria rendah, 26,7% mahasiswa tergolong dalam kriteria sedang, dan 20,0% lainnya berada pada kriteria tinggi. Secara keseluruhan kemampuan representasi matematis mahasiswa dalam menjawab soal-soal geometri transformasi lebih dominan mahasiswa berada pada kriteria rendah.